このえ南馬込の取り組み～「見て、聴いて、動けたよ！」　 三感連動でひらく、ぼくらの表現・体操のあたらしい冒険！

 このえ南馬込保育園では、「見る・聴く・動く」をまるごと楽しむ“三感連動”を基盤とした表現プログラムとして、今回新たに「このえリトミック」に初挑戦しました！
本プログラムは、このえ保育園の特色である「表現教室」や「体操教室」の確かな基盤となり、変化の激しいこれからの時代を生き抜くために不可欠な「判断能力」「空間認知」「社会性」を遊びの中で総合的に育みます。

幼少期に五感で「おもしろそう！」「やってみたい！」と心を動かし、自ら表現する体験は、子どもたちのかけがえのない宝物です。

日々の保育活動、遊びから生まれた小さな「できた！」が、大きな自信へと育っていく10月の子どもたちの輝く姿をお届けします。子どもたちの成長とともに進化していく「このえリトミック」のワクワクする挑戦の様子は、今後も定期的に発信していきますので、ぜひ楽しみにしていてください！

 
★ 「トントン、ピタッ！次はどんな音？」〜お耳とお目めでキャッチして、挑戦だ！〜

「これどうやって使うの？」「う～ん、難しいぞ、、、」「太鼓がトントン鳴ったらストップか！」と、子どもたちの目はキラキラ！
リングを肩にかけて行進したり、太鼓の合図を耳で聴いて身体をピタッとコントロールしたり。
周りのお友だちと動きを合わせる心地よさを味わう中で、「体操教室」につながる「即時反応・身体コントロール」と、集団生活に必要な「社会性」が楽しみながらぐんぐん育っています。

★「次はきいろ！ケンケンパでいけるかな？」〜色とカタチを飛びこえて、ひらめくぼくらの作戦！〜

 目の前に広がるカラフルなリングの道に、「次はどこへ跳ぼう？」「片足と交互跳び、ちょっと難しいかも！」「右かな？左かな？それとも音をよく聞いて動く？」と、遊びもどんどんバージョンアップ！
輪っかの距離や色を瞬時に目で捉え、自分でステップを考えて変化させるこの遊びは、まさに「空間認知」と「自ら判断する力」を磨くトレーニングです。頭と身体をフルに使って試行錯誤する体験が、「表現教室」で発揮される自由なひらめきや豊かな創造力の大きな土台となっています。

★「みてみて、かっこいいでしょ！」〜リトミック教具を鳴らして、みんなでつくった最高のステージ！〜

日々のリトミックあそびの成果を、運動会の大舞台で堂々と披露しました！
リングや布といったさまざまなリトミック教具を使いこなしながら、リズムに合わせてポーズを決めたりダイナミックに動いたり。音と身体がぴったり重なり合い、お友だちと息を合わせた素晴らしい演技に、会場全体から温かく大きな拍手が送られました。「自分たちでやりきった！」という晴れやかな笑顔と大きな達成感は、今後の表現や運動への確かな自信へとつながっています。

このえ南馬込保育園の日々の取り組みに興味を持っていただけましたら、どうぞお気軽にお問い合わせください。

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